邛崃市文君幼儿园开展“精准帮扶,携手并进”结对帮扶活动

本文摘要:为了更进一步实施邛崃市教育局关于幼儿园们会帮扶的工作命令,充分发挥邛崃市文君幼儿园的教育引导起到。2019年11月1日,该园热情地邀真相大白对帮扶园邛崃市牟礼镇中心幼儿园以及邛崃市文君幼教集团低埂分园的园长和老师们总计25人来园参访自学。 Tj8Tj8上午8:50两所幼儿园的老师们按时入园、结帐。针对实地调研中找到的们会帮扶园在班级环境创设方面经验缺乏的情况以及帮扶园的市场需求,本次帮扶活动以班级环境创设参访为主要内容。

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为了更进一步实施邛崃市教育局关于幼儿园们会帮扶的工作命令,充分发挥邛崃市文君幼儿园的教育引导起到。2019年11月1日,该园热情地邀真相大白对帮扶园邛崃市牟礼镇中心幼儿园以及邛崃市文君幼教集团低埂分园的园长和老师们总计25人来园参访自学。

Tj8Tj8上午8:50两所幼儿园的老师们按时入园、结帐。针对实地调研中找到的们会帮扶园在班级环境创设方面经验缺乏的情况以及帮扶园的市场需求,本次帮扶活动以班级环境创设参访为主要内容。首先,保教主任赵慕然老师将参访活动的主要内容及流程决定为老师们不作了明确的讲解。

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Tj8Tj8Tj8随后,在园长高静的率领下,参访的老师了解各班对班级环创展开实地参访。各年龄段教师代表分别从班级整体环境创设的风格、班级游戏区的设置、区角材料的投入与操作者、主题墙的呈现出等方面向老师们展开了一一的介绍。

参访班级环创后,大班段长肖晓苹老师会见老师们参访乐享文君园自律活动的积极开展。Tj8Tj8Tj8此次帮扶活动,不仅为老师们搭起了一个互相交流与自学的平台,也协助参访的老师们搞清楚了班级环境创设的思路,让她们对环境的创设、游戏区的设置、区角材料的投入、主题墙的呈现出等方面有了更进一步的了解,同时也有助提升其环创能力,在以后的环创中更佳的挖出环创的教育价值。

Tj8Tj8在今后的工作中,幼儿园将以们会帮扶活动为契机,大大探寻、反省和调整,糅合优势、多向交流,求实效、促发展,为孩子们拉起一片更加辽阔的蓝天!。


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